Sakana AI 提出 RLT:7B「老师」蒸馏出的 32B 学生反超大模型老师蒸馏效果
青稞AI · wechat · 2026-10-22
日本 Sakana AI 发表论文,颠覆传统蒸馏范式:不再训练一个超强「老师」让学生模仿,而是直接训练老师「解释答案」——因为已知答案做解释比从头解题容易得多,就像物理老师不必比牛顿聪明也能讲清牛顿定律。
方法核心:用双重奖励评估老师质量——
- rSS:给学生问题+老师解释,看学生能否据此解出新题(衡量解释的实际有用性)
- rKL:比较学生自生成思路与老师思路的一致性(衡量是否学到思维方式)
只有当解释真正提升学生表现时才奖励老师,反馈密集而即时,且老师任务比学生任务更简单,因此可用更小的模型当老师。
实验结果(AIME2024/MATH500/GPQA Diamond 综合):
- 7B 学生:RLT 用 7B 老师达 49.50%,超过用 DeepSeek-R1 轨迹的 Bespoke 方法 46.60%;仅 1K 数据也有 47.43%
- 32B 学生:7B RLT 老师蒸馏出 73.23%,超过用大型老师的 Bespoke-32B 的 71.47%,实现「小老师教大学生」
- 参考标杆:Qwen2.5-7B-Instruct 原始 39.17%,QwQ-32B 65.03%,DeepSeek-R1 82.87%
作者指出这符合「成功 AI 研究多由常识直觉驱动」的规律:训练模型去做它被训练要做的事——教学——就够了,由此可显著降低强模型的部署成本。
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