giffmana:新方法并非「缺失」,本质是课程学习与任务分布
giffmana · x · 2026-10-10
Lucas Beyer(giffmana)回应一项新研究的结果与网站,指出所谓「缺失的方法」其实早已存在——就是课程学习(curriculum learning);并认为让该方法真正起效的关键从来都是任务分布(task distribution)的设计。
所属事件:研究者回应质疑：新方法本质是课程学习的实例化(2 条相关)→
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