数学家称疫情实证表明 AI 难以替代人类教师

普林斯顿数学家 Alex Kontorovich 回应「AI 可替代教师」的说法,认为证据恰恰相反:疫情期间的实验表明,即便屏幕对面是真人直播授课,多数孩子也不愿对着屏幕学数学,只有少数学生受益。他表示文献中没有任何证据显示纯 AI 家教能复现课堂学习的多重效果,反而存在大量相反证据。

2026-09-03 ~ 2026-09-03 · 2 条相关

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