数学家引疫情实验:多数孩子不愿对着屏幕学数学,人类教师难替代
AlexKontorovich · x · 2026-09-03
数学家 Alex Kontorovich 回应「AI 可替代教师」的说法,认为证据恰恰相反:疫情期间的实验表明,即便屏幕对面是真人直播授课,多数孩子也不愿对着屏幕学数学;只有少数学生能通过 LLM 反复迭代获得良好效果。
他据此看好人类数学家的长期价值:技术技能与 AI 结合后会更值钱,而人们仍希望从真人那里学习这些技能。背景是被引用的科学美国人报道:Alpha School 正大规模把教学交给 AI,学界认为其效果尚无定论,文献中也没有证据表明纯 AI 辅导能复现课堂学习的多重效果。
所属事件:数学家称疫情实证表明 AI 难以替代人类教师(2 条相关)→
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