千名高中生研究:GPT-4 辅导提分 48%,撤掉后成绩反低 17%

tallmetommy · x · 2026-11-12

回复 Fchollet 关于 AI 个性化辅导的讨论,引用 Bastani 等人在约 1000 名高中生上的实验结果:

核心论点:当前教育 AI 工具普遍优化错了目标——优化"拿到答案",而作业的意义在于通过过程学会思考。AI 教育产品应该帮学生发展自己的思维,而不是替他们外包思考。

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