韩国中学真实课堂实验：学生无法识破自信 AI 聊天机器人散布的错误信息
Working_Original9624 · reddit · 2026-11-02
韩国一名本科生独立开发者参与了 EBS 纪录片《思考的灭绝》（생각의 멸종）相关的教育实验，在真实初中历史与伦理课上测试学生能否识破 AI 聊天机器人输出的错误信息。
实验设计
- 教师提前准备错误论断与情景，开发者据此构建了两件工具：
- AI 误导聊天机器人：按教师提供的场景刻意输出误导信息，并设置随机难度；
- 教师仪表盘：让教师在活动中实时监控学生的对话与回答。
目标是让学生亲身体验 AI 生成内容如何轻易影响认知，而非做一个更好的聊天机器人。
结果
即便学生正在上课、写作业并讨论相关内容，参与实验的学生仍然全部未能识别出错误信息。作者强调这只是课堂实验、非大规模科学研究，不宜过度推广，但提出了值得思考的问题：学生是在学习理解信息，还是只在学习获取答案？当 AI 能为不真实的内容生成有说服力的解释时，批判性思维该如何教？
开源
课堂工具已通过 NomaDamas 在 GitHub 开源（EBS-Gurapingala-teacher 项目），实验内容将在 2026 年 11 月 2 日首播的 EBS 纪录片中呈现。
所属事件:韩国课堂实验显示学生难辨AI聊天机器人的谎言(2 条相关)→
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