ETH 自动课程强化学习让四足机器人 ANYmal 复杂地形跑出 2.5 m/s

苏黎世联邦理工学院(ETH Zurich)机器人系统实验室的 Ziming Li、Chenhao Li 与 Marco Hutter 等人在 IEEE Robotics and Automation Letters 上发表研究,提出基于学习进度的自动课程强化学习方法 LP-ACRL,无需人工设计难度表即可在线生成课程,将四足机器人运动能力扩展到多样复杂地形。经师生蒸馏将单一策略部署到 ANYmal D 后,平坦地形速度达 3.0 m/s,挑战性地形仍保持 2.5 m/s。

2026-09-30 ~ 2026-09-30 · 3 条相关

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