芝加哥大学社科核心课程新学年全面禁用 AI

据《芝加哥 Maroon》报道，芝加哥大学所有社会科学核心课程将在新学年转向“模拟”教学：课堂禁止使用技术设备，并禁止学生和教授使用 AI 辅助写作与评分，旨在让学生在不依赖 AI 的情况下完成学习。该政策公布后引发关于教育模式的讨论，有观点对其效果与合理性提出不同看法。

2026-08-24 ~ 2026-08-24 · 2 条相关