初中生用 AI 超前学高中数学,作者拆解讲题 Agent 的五步教学法

yangyi · x · 2026-11-13

作者借朋友家案例谈 AI 对基础教育的改变:孩子靠 AI 超前学习,但通用模型(豆包)讲题会幻觉胡说,而学生对新概念无从判断对错。作者给出构建讲题 skill 的教研式思维链:1)拆解题干条件与所问;2)规划讲解顺序;3)模拟板书,边画函数图像边推导;4)孩子卡壳可追问「为啥这么设」,逐步拆解;5)讲完出变体题验证理解与迁移。随后用 NewMax 找到垂类产品「欧拉讲题」试用,幻觉明显减少、解答更详细、能举一反三。作者观点:垂类 Agent 在上下文工程中引入教研经验,并做了板书 GUI 等场景化优化,通用 AI 难以覆盖。

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