长文：AI 正在冲击高等教育，但系统在 AI 之前就已崩坏
asusarla · x · 2026-10-28
The Conversation 刊登的长文《AI is devastating higher education, but the system was already broken》，讨论生成式 AI 对高校的双重冲击：
- 训练数据端：古董书商向《卫报》反映收到大批冷门旧书订单（如 1970 年代土力学手册、新西兰自行车冠军史），疑似来自 AI 公司的「破坏性扫描」——切掉书脊批量数字化，以获取干净的人类文本，因为 Reddit/Wikipedia 数据已用尽、新数据又贵
- 产出端：教授在 Speed Grader 里面对大量「平淡但合格」、零语法错误的作业，很可能是学生把题目丢给 Claude 加一句「写得像人一点」的产物——其真正作者是一群缺席的（甚至已故的）人类作者
文章的核心论点：AI 的破坏暴露并放大了高等教育体系本就存在的深层问题，而非凭空制造了危机。
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