哈佛教授谈写作课该不该用 AI:要么真禁要么围绕它设计

paulnovosad · x · 2026-09-19

哈佛学院教授 David Deming 发文回应争议:此前他发给学生的开学邮件提出对课堂 AI 使用采取「杠铃策略」——要么以现实可执行的方式禁用,要么承认学生会用 AI、并围绕这一现实重新设计作业,乐观情况下甚至能用 AI 改进写作密集型课程的教学。

邮件片段被 Tyler Austin Harper 发到 X 后引发风波,被解读为哈佛要用 AI 摧毁写作教育。Deming 澄清并非如此:哈佛自 1872 年起就设有必修的说明文写作课,写作中心每学期约提供 1000 次同伴辅导,暑期只是并入学术资源中心、辅导并未中断。他认为「写作即思考」,AI 替你写是坏事,随着 AI 渗透生活,清晰写作与思考反而更重要,哈佛未来只会更重视写作教学。

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