两年课堂实验: ChatGPT 优势仅能维持一年
HarrySurden · x · 2026-09-10
法律学者 ProfSchrepel 在法学课上做了两年实验：一组禁用 ChatGPT，一组自由使用，一组接受系统使用培训。第一年，接受结构化训练的小组表现明显更好；但到第二年，这种优势基本消失了。
论文现已开放获取（借助荷兰 Taverne 修正案，发表六个月后研究者可分享正式版本）。
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