知识编辑实验可能误导可解释性结论
yoavgo · x · 2026-08-26
Yoav Golberger 指出，某些看似因果/可操作的研究可能会误导可解释性结论。以“知识编辑”为例，仅通过编辑特定位置的权重并观察行为变化，就断言知识存储在该位置是具有误导性的。因为干预的可能是路径中的最后一环，而非知识实际存储位置。虽然这属于不错的可操作研究成果，但作为可解释性研究则是糟糕的结论。
所属事件:Goldberg 论战：可解释性应以理解机制为本(9 条相关)→
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